Aula de história promove conhecimentos sobre tecnologias e educação ao longo tempo

Lição sobre Fontes Histórias com o 6º ano utilizou as transformações das tecnologias de ensino para a aprendizagem

Identificar as evoluções da tecnologia na educação. Verificar quais delas particularmente achamos mais importantes. Escolher aparelhos tecnológicos e linkar com fontes históricas.Esses foram alguns dos desafios lançados aos alunos do 6º ano durante a aula de História que trabalhou o tema de Fontes Históricas.

Vimos e vivemos, em uma velocidade enorme, novas adaptações da educação nos últimos meses, mas a evolução nos processos de ensino-aprendizagem vem se transformando há muitas décadas. A aula apresentou algumas dessas viradas de impacto, como a presença em sala de aula dos livros aos computadores, dos quadros de giz às lousas digitais, do ensino presencial ao híbrido. Cada um com uma importância imensurável, levando em conta o contexto temporal e social no qual estão inseridos.

Na BNCC, os conhecimentos sobre Fontes Históricas ajudam na compreensão de conceitos e procedimentos referentes aos processos de investigação de sociedades e épocas, além de ampliar as possibilidades de interpretação da História.